На часах 15.00. Праздничный день. Размышляю о стенде по информатике, о моем сайте, сайте детей, которые решили поучаствовать в конкурсе. Постоянно переживаю, вдруг что-то не получится.
Сегодня был тяжелый, но приятный день. приятные минутки создавали дети гимназии, даря открытки и поздравляя с наступающим праздником, приготовили отличный концерт. Ну,а тяжелый был потому, что постоянно что-нибудь случалось: сломали парту - расстроилась, сгорел проектор - снова расстроилась, не хочет работать компьютер - и опять расстроилась. Знаю, что это пустяки, но не могу иначе. Я думаю, что каждому хочется, чтоб в его кабинете было чистенько и все работало. И на уроке информатики 9в класса меня очень порадовали: нарисовали открытку. И пусть простым карандашом и на развороте тетрадного листа( надеюсь тетрадь была не по Информатике) зато пожелания написаны с душой, рукой ученика! Спасибо 9В.
Конец дня. Завтра 8 марта - выходной. Наконец-то поеду домой. Поздравлю маму с женским днем, папу с 23 февраля и просто отдохну, как говорит один преподаватель: "Лягу в форме пятиконечной звезды".
Сегодня был тяжелый, но приятный день. приятные минутки создавали дети гимназии, даря открытки и поздравляя с наступающим праздником, приготовили отличный концерт. Ну,а тяжелый был потому, что постоянно что-нибудь случалось: сломали парту - расстроилась, сгорел проектор - снова расстроилась, не хочет работать компьютер - и опять расстроилась. Знаю, что это пустяки, но не могу иначе. Я думаю, что каждому хочется, чтоб в его кабинете было чистенько и все работало. И на уроке информатики 9в класса меня очень порадовали: нарисовали открытку. И пусть простым карандашом и на развороте тетрадного листа( надеюсь тетрадь была не по Информатике) зато пожелания написаны с душой, рукой ученика! Спасибо 9В.
Конец дня. Завтра 8 марта - выходной. Наконец-то поеду домой. Поздравлю маму с женским днем, папу с 23 февраля и просто отдохну, как говорит один преподаватель: "Лягу в форме пятиконечной звезды".
